最近，學(xué)校一直在增加安保措施。然而這種增加的安保措施是否會(huì)對(duì)學(xué)生們的考試成績(jī)產(chǎn)生影響?根據(jù)圣路易斯華盛頓大學(xué)布朗學(xué)院最近的研究，隨著全美各地的學(xué)?？紤]加強(qiáng)安保措施以應(yīng)對(duì)最近的校園槍擊事件，加強(qiáng)監(jiān)控對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生了負(fù)面影響。

研究人員Jason Jabbari指出，更多的安保措施降低了數(shù)學(xué)考試成績(jī)和學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)的百分比，另外還增加了停課的數(shù)量。

研究人員們發(fā)現(xiàn)，除了被用來(lái)預(yù)防學(xué)校槍擊事件外，監(jiān)控措施可能增強(qiáng)了學(xué)校識(shí)別和懲戒學(xué)生的能力，因?yàn)樗麄兊倪`法行為不那么嚴(yán)重且更頻繁，而這些可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境產(chǎn)生不利影響。

“我們的研究表明，無(wú)論在這些學(xué)校就讀的學(xué)生是誰(shuí)，對(duì)學(xué)生違法行為的更多發(fā)現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致更多的懲罰。此外，雖然加強(qiáng)監(jiān)控對(duì)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有附帶影響，但由于黑人學(xué)生更有可能在高監(jiān)控學(xué)校上學(xué)，安全稅的負(fù)擔(dān)最嚴(yán)重地落在黑人學(xué)生身上并最終增加了教育中的種族不平等，”Jabbari說(shuō)道。

Jabbari及其合著者、來(lái)自約翰-霍普金斯大學(xué)的Odis Johnson Jr.稱這一結(jié)果為“安全稅”，指的是學(xué)生在學(xué)校擁有更多安全和監(jiān)控的代價(jià)。

他們發(fā)現(xiàn)，由于黑人學(xué)生在高監(jiān)控學(xué)校中的比例過(guò)高，這種代價(jià)不成比例地強(qiáng)加在男女學(xué)生身上。黑人學(xué)生進(jìn)入有廣泛監(jiān)控的學(xué)校的可能性是其四倍。

Jabbari和Johnson分析了國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心的教育縱向研究的數(shù)據(jù)。即使在調(diào)整了學(xué)校的社會(huì)秩序和學(xué)生的不當(dāng)行為后，高監(jiān)控學(xué)校的孩子們除了遭遇學(xué)術(shù)后果外更有可能被停學(xué)。

研究人員們寫道：“除了暫停更多的學(xué)生，監(jiān)視的基礎(chǔ)設(shè)施降低了被暫停和不被暫停的學(xué)生的數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)和大學(xué)入學(xué)率，這表明存在負(fù)面的溢出效應(yīng)。”

Jabbari和Johnson都建議，結(jié)束校園暴力的最佳方式是支持學(xué)生的心理健康、社會(huì)情感依戀和對(duì)學(xué)校的歸屬感，另外通過(guò)學(xué)校的系統(tǒng)性種族主義結(jié)束對(duì)學(xué)生的再創(chuàng)傷。